Les enfants codaient
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*à la découverte de la programmation et des algorithmes*

L'école française passe au numérique et chaque enfant aura bientôt une tablette,
un ordinateur, bref, un écran, pour l'aider dans son apprentissage.
Ces outils captivent si facilement l'attention des enfants qu'on n'imagine
plus voyager sans. Et pourtant, saviez-vous que Steve Jobs interdisait
l'usage de la tablette à ses enfants ? [#asj1]_

Qu'y a-t-il derrière l'écran ? Que veut dire programmer ?
Comment l'ordinateur corrige-t-il les fautes d'orthographes ?
Comment choisir l'itinéraire le plus court pour livrer des meubles ?
On commence avec un dessin, on s'amuse à déplacer les meubles,
on déroule une pelote de laine, on trébuche, on se prend les pieds dedans
mais on finit par trouver la solution. Ce site propose
de découvrir ce qu'est un algorithme, ce que sont les données au
travers de jeux et d'histoires pour des petits groupes d'enfants.

Patchworks et blog
------------------

Ces patchwork sont des parcours de découverte prévus pour un groupe d'enfants.
Les sujets abordés sont choisis dans la partie :ref:`l-contenu-range`.
La première a eu lieu à Dunkerque le :ref:`25 mars 2015 <l-session_2015_03_25>`.

.. toctree::
    :maxdepth: 3

    sessions/sessions

.. _l-contenu-range:

Contenu rangé par thèmes
------------------------

.. toctree::
    :maxdepth: 1

    sanso_algo/algorithme_sans_ordinateur
    donnees/index_donnees
    programmation/index_programmation
    arduino/index_arduino
    histoires/index_histoires
    maths/index_maths
    art/index_art
    api/index
    python_setup

On programme pour faire des jeux, des sites internets, des recherches scientifiques,
pour automatiser une tâche qu'on ne souhaite plus faire à la main.
On n'écrit jamais deux fois le même programme car on peut réutiliser celui-ci
à l'infini. C'est *créatif*. C'est pour cela qu'il est important de
cultiver son imagination. Lire, lire
n'importe quel livre, pratiquer mais ne pas faire que ça.

Les exercices qui suivent ont pour objectif de faire découvrir la programmation
aux enfants principalement. Le début des exercices, dès qu'il
s'agit de manipuler, est accessible dès 6 ans (voir :ref:`l-difficulte`).

L'intégralité de ce contenu est accessible via
`github <https://github.com/sdpython/code_beatrix/>`_.
D'autres informations sont disponibles via le
:ref:`blog <ap-main-0>`.

.. toctree::
    :maxdepth: 1

    remerciements
    getting_started
    glossary
    all_notebooks
    gyexamples/index
    blog/blogindex
    i_faq
    index_et_autre

Pour les plus chevronnés, certains bouts de codes en python
pourront être réutilisés via
`pypi <https://pypi.python.org/pypi/code_beatrix/>`_
(ou `wheel <http://www.xavierdupre.fr/site2013/index_code.html#code_beatrix>`_).
Et plus encore :  :ref:`l-changes`, :ref:`l-license`.

Contacts
--------

* :ref:`l-team`
* Mail: ``xavier.dupre AT gmail.com``

.. [#asj1] `Steve Jobs was a Low-Tech Parent <http://www.nytimes.com/2014/09/11/fashion/steve-jobs-apple-was-a-low-tech-parent.html?_r=0>`_, New-York Times, 11/09/2014

.. only:: html

    .. image:: https://travis-ci.com/sdpython/code_beatrix.svg?branch=master
        :target: https://app.travis-ci.com/github/sdpython/code_beatrix
        :alt: Build status

    .. image:: https://ci.appveyor.com/api/projects/status/g7065ubabg7xxpm6?svg=true
        :target: https://ci.appveyor.com/project/sdpython/code-beatrix
        :alt: Build Status Windows

    .. image:: https://circleci.com/gh/sdpython/code_beatrix/tree/master.svg?style=svg
        :target: https://circleci.com/gh/sdpython/code_beatrix/tree/master

    .. image:: https://badge.fury.io/py/code_beatrix.svg
        :target: http://badge.fury.io/py/code_beatrix

    .. image:: http://img.shields.io/github/issues/sdpython/code_beatrix.png
        :alt: GitHub Issues
        :target: https://github.com/sdpython/code_beatrix/issues

    .. image:: https://img.shields.io/badge/license-MIT-blue.svg
        :alt: MIT License
        :target: http://opensource.org/licenses/MIT

    .. image:: https://codecov.io/github/sdpython/code_beatrix/coverage.svg?branch=master
        :target: https://codecov.io/github/sdpython/code_beatrix?branch=master

    .. image:: nbcov.png
        :target: http://www.xavierdupre.fr/app/code_beatrix/helpsphinx/all_notebooks_coverage.html
        :alt: Notebook Coverage

    .. image:: https://img.shields.io/github/repo-size/sdpython/code_beatrix
        :target: https://github.com/sdpython/code_beatrix/
        :alt: size

Annexes
-------

* :ref:`genindex`
* :ref:`modindex` (voir aussi :ref:`l-modules`, :ref:`l-classes`, :ref:`l-functions`)
* `Unit Test Coverage <coverage/index.html>`_