2015-06-03 Le chapeau du Petit Prince
L'année scolaire se termine et je suis encore surpris d'être arrivé au bout. J'ai changé tous mes cours, utilisé les notebooks que je ne connaissais pas il y a un an, préparé deux autres cours qui ont quasiment doublé mes heures de présence à l'ENSAE. J'ai passé des heures, souvent nocturnes, à chercher comment lancer facilement des jobs sur des clusters depuis des notebooks. Je regarde un peu effaré le nombre de téléchargements (19.000 durant le dernier mois) d'un des modules que j'ai commencé voici un an et demi pour automatiser la mise à jour de mes cours, la conversion des notebooks en page HTML, en slides, en PDF, la récupération des mails envoyés par les élèves.
Je me suis beaucoup amusé. J'ai aussi été agréablement surpris de voir les élèves inonder les clusters de jobs, se lancer dans des projets de machine learning avec plaisir, se montrer curieux, apprendre la programmation et l'apprécier. Et le dire !
Je me souviens d'un jour où je me suis retrouvé à La Maison des Contes et des Histoires. Une conteuse et des enfants de trois à dix ans, ils étaient tous conquis au bout de vingt minutes. Je n'imaginais pas que je vivrais quelque chose de similaire cette année, des enfants de huit à quatorze ans, tous regroupés autour d'une histoire de données. Et j'ai créé un autre site lesenfantscodaient.fr pour dire que les histoires d'algorithmes ressemblent aussi beaucoup à ça :
Un grand merci à tous ceux qui m'ont permis de faire tout ça.
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Xavier Dupré
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